A Polícia Rodoviária Federal apreendeu uma carga de quase três toneladas de maconha que era transportada numa carreta carregada com milho. Um traficante foi preso. A ocorrência foi registrada, na manhã desta quarta-feira, dia 14, na ERS-324. A apreensão aconteceu a partir da intercepção de uma carreta, com placas de Lajeado, que chegava a Passo Fundo, vinda de Santa Catarina.

O motorista disse que estava transportando 37 toneladas de milho que seriam entregues na cidade de Estrela. O peso total da maconha foi de 2,9 toneladas. O prejuízo financeiro estimados aos traficantes é superior a 6 milhões de reais. O motorista, gaúcho de 49 anos e morador de Imbituba/SC, foi preso e encaminhado à Polícia Federal em Passo Fundo, assim como a droga e a carreta. Essa foi a maior apreensão de drogas realizada em rodovias gaúchas no ano de 2022.

Você já pensou em integrar uma expedição científica para a coleta de fósseis de plantas com cerca de 300 milhões de anos? Poder vivenciar o dia a dia da ciência é a proposta do projeto de extensão Naturalista por um dia, desenvolvido pela Universidade do Vale do Taquari – Univates. As primeiras experiências estão voltadas à área da paleontologia. 

Como parte das atividades do projeto Naturalista por um dia, em 2022 a Univates está inovando, realizando atividades de imersão científica voltadas às escolas. Uma das instituições de ensino que está recebendo atividades é o Colégio Sagrado Coração, de Bento Gonçalves, no qual 17 estudantes, ao longo de todo o ano, participam de atividades vinculadas à área. 

As imersões estão estruturadas em ações na Univates, na escola e em campo. Nas atividades efetuadas na escola os participantes realizam leituras e estudos preparatórios com as professoras titulares de cada turma. Essa fase é preparatória para os encontros que acontecem na Univates, onde ocorre a observação de amostras, preparação para o campo, coleta e abertura e identificação de materiais.

Recentemente o Colégio Gustavo Adolfo (GA), de Lajeado, também participou das atividades. Foram duas turmas do 2º ano e duas turmas do 3º ano do Ensino Fundamental do Ensino Médio, com 106 estudantes. Além dessa ação, o projeto de extensão Naturalista por um dia realiza as ações de pesquisa previstas no Ateliê Científico com todos os estudantes do GA. 

Em agosto, seis estudantes selecionados do Colégio Gustavo Adolfo realizaram uma atividade de campo como parte da imersão científica. Na sequência, eles prepararam o material para a atividade de campo e no dia 12 partiram da Univates para Pantano Grande, onde realizaram escavações paleontológicas. Os materiais coletados foram, depois, analisados na estrutura do Museu de Ciências da Univates. 

Conforme o professor André Jasper, que organiza uma das imersões, esses são recursos que servem para divulgar a ciência, promover a educação científica e aproximar os estudantes do Ensino Médio e a Univates. 

Para Kelly Vivian, professora de Química no Colégio Sagrado Coração, as atividades desenvolvidas na Universidade são importantes para a prática em sala de aula, sendo uma oportunidade para os estudantes vivenciarem atividades e profissões que somente na escola não teriam chance. “A saída de campo e as atividades práticas em laboratório são o que mais atrai os alunos ‒ a famosa mão na massa, que, muitas vezes, não é possível na escola”. 

Fabiane Cristini Konig, professora de Biologia no Colégio Gustavo Adolfo, atua com turmas de Ensino Médio e argumenta que o projeto estimula que os estudantes desenvolvam o pensamento crítico e científico, aprendam a pesquisar em campo, a explorar a literatura, a elaborar projetos de pesquisa, além de aprender técnicas e métodos com os objetos pesquisados. 

“Os estudantes aproveitaram muito a prática que vivenciaram no Afloramento de Quitéria, em Encruzilhada do Sul. Eles tiveram uma vivência de estudo, preparo e investigação, se envolvendo muito na atividade. Ficaram felizes, surpresos e curiosos com os fósseis que encontraram e queriam saber o que eram esses fósseis, como identificá-los”, explica.  

“Considero muito importante essa parceria da Universidade com a escola”, afirma Fabiane. “Além dos recursos disponibilizados, faz com que o estudante tenha contato com o universo acadêmico, tornando-se protagonista do seu aprendizado, das suas pesquisas e das suas escolhas”.

Próximas imersões

Conforme a coordenadora do projeto, professora Cátia Viviane Gonçalves, em outubro será oferecida a imersão em parceria com o projeto Arqueólogo por um dia e o Laboratório de Arqueologia do Museu de Ciências da Univates. Escolas interessadas em participar das atividades podem entrar em contato pelo e-mail naturalistamcn@univates.br. 

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou o resultado da última avaliação quadrienal. Cinco dos nove cursos dos Programas de Pós-Graduação (PPG) da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) ampliaram os conceitos. O PPG em Desenvolvimento Regional, mais antigo da Unisc com atividades desde 1994, alcançou nota 6, considerada pelo Capes como excelente.

O diretor de Extensão, Pesquisa e Stricto Sensu da Unisc, Adilson Ben da Costa, comemora a melhora nos conceitos. “É uma corrida bastante competitiva, tem um grau de exigência elevado. É mérito do apoio da Unisc em fomentar a pesquisa, da ação dos coordenadores dos programas e também dos professores e estudantes que se debruçaram para atingirem estes indicadores. É um processo decisório para abrir portas para novas bolsas de estudos.”

Já o reitor da Unisc, Rafael Frederico Henn, faz um agradecimento especial aos professores, doutores, pesquisadores e técnicos administrativos que trabalham hoje e já trabalharam ao longo da história desses cursos. “O resultado mostra a excelência da pesquisa e ensino em mestrado e doutorado da nossa universidade.”

Confira os resultados

• Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Processos Industriais – Mestrado passou para conceito 4;
• Programa de Pós-Graduação em Psicologia – Mestrado Profissional passou para conceito 4;
• Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado e Doutorado passaram para conceito 5;
• Programa de Pós-Graduação em Tecnologia Ambiental – Mestrado e Doutorado passaram para conceito 5;
• Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional – Mestrado e Doutorado alcançaram o conceito 6.
• Programa de Pós-Graduação em Administração – Mestrado Profissional segue com conceito 4;
• Programa de Pós-Graduação em Direito – Mestrado e Doutorado – segue com conceito 5;
• Programa de Pós-Graduação em Letras – Mestrado e Doutorado – segue com conceito 4;
• Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde – Mestrado e Doutorado – segue com conceito 4.

Saiba mais

A avaliação dos cursos de mestrado acadêmico, mestrado profissional e doutorado é realizada uma vez a cada três anos. Ela gera notas, que vão de 1 a 7. As notas (ou conceitos) 1 e 2 implicam o descredenciamento do curso. Seus diplomas deixam de ter validade nacional. As notas 3 a 5 valem respectivamente regular, bom e muito bom. Além disso, há também os conceitos 6 e 7, que expressam excelência constatada em nível internacional. Somente os programas que têm doutorado podem aspirar às notas 6 e 7.

O curso de licenciatura em Letras – Português e Inglês ofertado pela Universidade do Vale do Taquari – Univates na modalidade presencial é o melhor do Brasil no Conceito Enade. Os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2021 e de dois Indicadores de Qualidade da Educação Superior ‒ Conceito Enade e Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) ‒ foram divulgados na segunda-feira, 12, pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Nessa edição, foram avaliados 18 cursos de graduação da Instituição: Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado presenciais e licenciatura EAD), Design, Educação Física (licenciatura e bacharelado presenciais e licenciatura EAD), História (licenciatura presencial e EAD), Letras (licenciatura EAD), Letras – Espanhol (licenciatura presencial), Letras – Inglês (licenciatura presencial), Pedagogia (licenciatura presencial e EAD), Sistemas de Informação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Gestão da Tecnologia da Informação e Redes de Computadores. 

Letras – Português e Inglês e os cursos presenciais de bacharelado em Educação Física e Superior de Tecnologia em Redes de Computadores obtiveram nota 5 no Conceito Enade, que utiliza o desempenho dos estudantes concluintes de cada curso no exame para atribuir uma nota de 1 a 5 para a graduação.

Já o conceito IDD é um indicador de qualidade que tem o objetivo de medir o valor agregado pelo processo formativo, como o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos dos estudantes. 

De acordo com o Inep, o ciclo avaliativo abrangeu 7.997 cursos em 30 áreas de conhecimento, de diversas instituições de Ensino Superior do Brasil. Foram 492.461 estudantes inscritos, dos quais 74% eram de cursos de licenciatura, 19% de bacharelado e 7% de cursos tecnológicos. 

Cursos da Univates em destaque

Além de comprovar a qualidade dos cursos da Univates, os resultados também fundamentam as ações de aprimoramento em projetos pedagógicos, em metodologias de ensino e da Instituição como um todo. Segundo o MEC, 25% dos cursos avaliados no País obtiveram nível de excelência na avaliação (notas 4 e 5). Já nos cursos da Univates, esse percentual é de quase 60%.

A reitora da Univates, professora Evania Schneider, afirma que os resultados são motivo de orgulho para toda a comunidade acadêmica e refletem o esforço e a dedicação de estudantes, professores e técnico-administrativos.

“Este é o resultado de um trabalho conjunto e de muito amor por aquilo que se faz. Esses indicadores demonstram que todas as pessoas que fazem parte da Univates trabalham não apenas para construir uma universidade melhor, mas uma região, um estado e um país melhores para todos. É com conhecimento e desenvolvimento das pessoas que transformamos nossas comunidades”, pontua Evania.

Melhores resultados

– Ciências Biológicas – bacharelado: está entre os três melhores cursos do Rio Grande do Sul (RS) no IDD.

– Ciências Biológicas – licenciatura (presencial): melhor curso do RS no IDD.

– Design: está entre os quatro melhores cursos do RS no IDD.

– Educação Física – bacharelado: 3º melhor curso do Brasil no Conceito Enade.

– Educação Física – licenciatura (presencial): melhor curso do RS no IDD.

– Gestão da Tecnologia da Informação: está entre os três melhores cursos das universidades do Sul do País no Conceito Enade.

– Letras – Português e Inglês (presencial): melhor curso do País no Conceito Enade.

– Redes de Computadores: está entre os três melhores cursos do Sul do Brasil no Conceito Enade. 

– Sistemas de Informação: está entre os três melhores cursos das universidades do Sul do País no IDD.

Saiba mais sobre o Enade

Previsto em lei, o Enade é aplicado anualmente desde 2004 e é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). O exame avalia o desempenho dos estudantes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos propostos e as habilidades e competências desenvolvidas durante a formação. A participação do estudante selecionado é obrigatória e requisito para colação de grau. A cada ano, o exame se dedica a um ano de um ciclo avaliativo trienal. 

No próximo dia 27 de novembro, estudantes dos seguintes cursos da Univates participarão da prova: Administração, Ciências Contábeis, Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda, Direito, Jornalismo, Psicologia, Relações Internacionais, Gastronomia, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Logística, Marketing, Processos Gerenciais e Comércio Exterior. Clique aqui para saber mais sobre a edição de 2022.

Outras informações sobre o Enade podem ser obtidas no site univates.br/enade.